Рубрика: Край родной: история, события, люди

Заключительное практическое занятие — экскурсия «Улица четырех конфессий» — прошло в Тюмени 23 июня для участников курса «Основы профессиональной деятельности экскурсовода (гида)».

Экскурсия проходила в костюмировано-театрализованном формате с элементами викторины. Ее проводили слушатели курса: Нина Марчук, Татьяна Иванова и Гульсина Литвинова.

В течение 45 минут экскурсанты — 26 человек — знакомились с историей культовых зданий, располагавшихся на улице Спасской (ныне Ленина): синагоги, православной церкви, мечети и костела.

Слушателям поведали историю прихожанина синагоги портного Меера Хацкелевича, раскрыли секрет штукатурки церкви Михаила Архангела, напомнили, что мечеть Тюмени оказалась единственной в азиатской части России, дожившей до 21 века …

Благодарные участники по окончанию экскурсии наградили гидов аплодисментами.

А преподаватель курса Елена Тимирджановна Шетцель отметила, что при подготовке было освоено много исторического материала.

«Экскурсия очень красочная, глубоко проработанная, — сказала Елена Тимирджановна. — Имеет небольшие театральные зарисовки, благодаря которым информация подается наглядно, образно, а значит, легко будет восприниматься и усваиваться. Подготовка экскурсоводов впечатляет: костюмы, выдержки из газет прошлого века… Всё это говорит об увлеченности, заинтересованности гидов. Значит, интересно будет и тем, кто придет на эту экскурсию».

Руководитель проекта «Край родной: история, события, люди» Лилия Фархатовна Сафарова «дала зеленый свет» на проведение данной экскурсии для жителей Тюмени.

Татьяна Иванова, участник курса «Основы профессиональной деятельности экскурсовода (гида)».

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Я поняла, что не публицист, и мне не стать акулой пера. Но после лекций на уровне универа, которые нам выдала Светлана Ариевна Хозяинова на курсе «Основы журналистского мастерства», а на факультете журналистики – Ирина Владимировна Муртазина и Светлана Алексеевна Кожина, после всех практических занятий, не хочешь – а начнешь писать. А с активистами нашей группы ещё и запоешь, и запляшешь!

Я, пробираясь среди стилей, применяю тропы: синекдоху, литоту, теперь буду и антономасию.

Корректные и конструктивные советы, примеры практического творчества очень помогают.

Мудрецы древности пред первыми вратами спрашивали: правдивы ли их слова; перед вторыми вратами: необходимы, полезны ли; перед третьими: добры ли? Если все врата распахивались — выпускали слова в мир.

Мне тревожно за мои слова: найдут ли они отклик, не выкинут ли их? Но пишу. И это — достижение проекта «Край родной: история, события, люди» и факультета журналистики.

После встречи 17 июня — остановка нашего «лайнера» для подзарядки, подготовки к новому старту осенью.

До встречи! Благодарна всем организаторам проекта, УСП и тем, кто продвигает нашу учёбу!

Надежда Созонова, участник курса «Основы журналистского мастерства», Тюмень.

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

 

Необычное и очень интересное практическое занятие прошло 15 июня для участников курса «Основы профессиональной деятельности экскурсовода (гида)».

Мини-экскурсию, иначе говоря, репетицию большой экскурсии, провели для нас Виктория Бубнова и Галия Неклеса. Послушать начинающих гидов собрались 15 участников проекта «Край родной: история, события, люди» и преподаватель Елена Тимирджановна Шетцель.

Виктория Бубнова поведала об истории железнодорожного вокзала Тюмени и прилегающих территорий. Оказывается, первый паровоз со станции Тюмень отправился в Екатеринбург на празднование в честь открытия железной дороги 5-го (по новому стилю – 17-го) декабря 1885 года.

Мы узнали много интересных исторических подробностей. Например, раньше у пассажиров перед отправлением из города на поезде было принято откушать в ресторане — в приятной обстановке, из красивой посуды. У здания вокзала со стороны путей был железный навес, где находился колокол для подачи сигналов пассажирам. Он выполнял функцию современного диспетчера вокзала. Первый звонок оповещал о прибытии поезда, второй — о посадке в вагоны, а третий — об отправлении поезда. После третьего сигнала в вагоны никого уже не впускали.

Еще экскурсанты узнали, что рядом с вокзалом когда-то была баня со знаменитой парилкой, а в советское время действовал стадион «Локомотив». К сожалению, сейчас их уже нет.

Продолжила экскурсию Галия Неклеса — рассказала про стелу на привокзальной площади, посвященную комсомольцам, осваивавшим тюменский север.

По ходу рассказа Виктория и Галия задавали вопросы слушателям и отвечали на их вопросы. Все желающие могли познакомиться с историческими фотографиями здания вокзала и прилегающих площадей. Было и звуковое сопровождение, чтобы слушатели погрузились в атмосферу прошедших времен.

В завершение ведущие пригласили всех желающих посетить экскурсию по территории вокзала, но уже в полном объеме.

Преподаватель Елена Тимирджановна поблагодарила Викторию и Галию за качественно подготовленную экскурсию, выполнение всех требований и правильно подобранный портфель экскурсовода. По словам преподавателя, у нее осталось приятное впечатление от экскурсии. Другие участники занятия согласились с этой оценкой — всем всё очень понравилось!

А я себе взяла на заметку этот опыт – ведь впереди меня тоже ждет подобная практика. Удачи нам всем в дальнейшем!

Елена Гардубей, участник курса «Основы профессиональной деятельности экскурсовода (гида)».

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Очередная встреча слушателей курса «Основы журналистского мастерства» в рамках проекта Край родной: история, события, люди» состоялась 28 мая в Голышманово в Центральной библиотеке.

Преподаватель Ольга Антоновна Антоник своеобразно построила занятие по теме «Ролевая игра «Пресс-конференция по вопросам обучения слушателей в Университете старшего поколения». Немного теории о правилах проведения пресс-конференции и затем – практика.

На занятии было интересно всем присутствующим: спикерам Галине Григорьевне Климовой и Антонине Ивановне Григорьевой, слушателям курса из Ишима, Голышманово, Земляной, Ламенского.

Об истории создания Университета старшего поколения в Голышманово рассказала его первый ректор Галина Григорьевна Климова, затем Антонина Ивановна Григорьева познакомила всех с деятельностью УСП сегодняшнего дня.

Состоялся серьезный разговор о деятельности УСП в Голышманово. Вопросы были интересными, полными, продуманными. Ишимских журналистов интересовала организация учебной деятельности и правила приёма в Университет. Земляновские и ламенские обратили внимание на то, как можно организовать работу Университета на селе, голышмановские хотели услышать мнение: способствуют ли занятия в УСП повышению качества жизни пожилых людей…

В ходе ролевой игры был задан и такой вопрос: кто помнит девиз УСП? Спикеры признали, что это самый каверзный вопрос, за него вручили специальный приз – большой красивый лимон.

Все участники пресс-конференции поблагодарили выступающих за ответы и согласились с выводом: учиться всю жизнь — это так интересно!

Татьяна Иванова, участник курса ««Основы журналистского мастерства» р.п. Голышманово.

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

 

Шестая встреча тюменской группы, изучающей основы журналистского мастерства, с преподавателем Светланой Ариевной Хозяиновой состоялась 13 мая. Участники проекта «Край родной: история, события, люди» познакомились с несколькими новыми темами: «Синекдоха. Информационные жанры: анонс (пресс-релиз), заметка, корреспонденция. Новостной заголовок. Фейк».

Традиционно, занятие началось с разбора преподавателем домашних заданий. Светлана Ариевна отметила удачные находки в текстах слушателей: правильное композиционное построение, использование метонимии и других средств языковой выразительности, релевантных деталей.

С синекдохой участники разобрались быстро благодаря простым, понятным примерам. Сообща обсудили в каких жанрах синекдоху можно использовать.

Светлана Ариевна наглядно объяснила структуру новости, рассказала о требованиях, предъявляемых к этому жанру. Пояснила, какие разновидности новостей мы встречаем: анонс, пресс-релиз. Разобрала основные виды новостных заголовков и приемы, которые применяются для их привлекательности.

Участники курса познакомились еще с одним информационным жанром – корреспонденцией.

Узнали, что фейковыми могут быть не только сообщения, но и фото, видео, аккаунты. Получили подсказки как отличить фейк от правдивого сообщения.

В завершение встречи преподаватель предложила участникам новое домашние задание: написать новость или корреспонденцию, разместить их на своей странице в соцсети, поделиться в группе курса; найти в инфополе фейк и попытаться определить для чего он создан.

Своими впечатлениями после очередного занятия в чате группы поделилась Надежда Созонова:

«Синекдоха, да ещё и 13 мая!

Синекдоха (интересное слово!) позволяет нам делать обобщение.

Курс по журналистике проекта «Край родной: история, события, люди» и командир Светлана Ариевна нашего лайнера — в очередном испытании.

С лёгкостью и опытом Светланы Ариевны пробиваемся, разбираемся. Все таланты, способности брошены на усвоение пресс-релиза, заметки, корреспонденции. Как бы ещё научиться различать фейки…

Любишь писать — люби и обсуждать. А для нас главное: напишешь пером — не вырубишь топором.

Я научилась многому. Спасибо огромное нашему курсу, преподавателям»!

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Девятая встреча будущих экскурсоводов – участников проекта «Край родной: история, события, люди» состоялась 12 мая.
Преподаватель Елена Тимирджановна Шетцель познакомила слушателей с темой: «Экскурсии для различных целевых аудиторий. Особенности проведения экскурсии для людей с ограниченными возможностями здоровья».
С самого начала Елена Тимирджановна предупредила: люди с ограничениями по здоровью – особые экскурсанты. К встрече с такой группой нужно готовиться тщательно, продуманно и взвешенно. И лучше если гид заранее пройдет дополнительную подготовку по специфике такой экскурсии и общения с подобной аудиторией.
Основные моменты, на которые гиду надо обратить внимание, преподаватель разобрала на занятии. Для особой аудитории экскурсовод иначе строит рассказ, иначе намечает маршрут и рассчитывает время экскурсии. Дополнительное внимание уделяет безбарьерной среде, вопросам безопасности.
Елена Тимирджановна на примерах показала, как можно выстраивать контакт, обеспечить комфортное пребывание людей с ограниченными возможностями здоровья – как взрослых, так и детей.
Как всегда, занятие было насыщенным новой, полезной информацией для будущих экскурсоводов, живыми примерами. Участники курса – заинтересованные слушатели, которые стремятся усвоить по каждой теме как можно больше, чтобы использовать эти знания на практике в ближайшее время.

«Схема маршрута экскурсии. Технологическая карта. Портфель экскурсовода» — такие темы рассмотрели на занятии будущих экскурсоводов в Тюмени 28 апреля. Очередная встреча участников проекта «Край родной: история, события, люди» была посвящена знакомству с рабочими документами, которые необходимо иметь гиду.

Преподаватель Елена Тимирджановна Шетцель подробно и обстоятельно объяснила, что такое «нитка» экскурсии, контрольный и индивидуальный тексты, технологическая карта и портфель экскурсовода. Затем у слушателей была возможность задать вопросы по новой теме, уточнить ряд моментов по самостоятельной подготовке экскурсий.

После урока Елена Тимирджановна поделилась своими впечатлениями о работе группы.  Ведь позади – ровно половина занятий курса «Основы профессиональной деятельности экскурсовода (гида)».

«Мне очень приятно видеть людей, которые приходят сюда подготовленными, — отметила преподаватель. — Это не слушатели, желающие как-то скоротать свободное время. Здесь много увлеченных своей идеей: творчески подготовить экскурсию, сделать ее уникальной. Кто-то в поисках материалов пошел в музей, кто-то в библиотеки. Люди очень заинтересованы в том, чем они занимаются! И меня впечатлили познания в краеведении, с которыми они пришли на курс.

Если человек не имеет достаточного опыта публичных выступлений, он будет волноваться перед аудиторией. Как бы хорошо ни выучил материал. Что помогает участникам нашего курса в таких моментах? Это командный дух, он в группе очень силен! Они поддерживают друг друга, помогают, сопереживают. Меня это радует! Я даже не ожидала, что так быстро произойдет сближение группы. Для практических занятий надо было разбиться на команды по 3-4 человека, и это произошло очень легко. Значит, они уже нашли единомышленников, людей, с которыми будут на одной волне».

А слушатели курса говорили об еще одной общей черте: здесь они начали открывать для себя Тюмень – ее историю, архитектуру, ее самые неожиданные и увлекательные страницы!

Елена Ямщикова: «Живу в центре города, и сейчас начинаю по-новому изучать свой район. Составила список всех объектов, которые расположены недалеко от моего дома. Стараюсь изучить их более глубоко, чем знала до этого».

Ольга Германсон: «Я сейчас увижу на улице, на доме информационную табличку – останавливаюсь, читаю. Мне стало это интересно! Открываю для себя исторические здания, например, дом архитектора К.П. Чакина на Семакова, сохранившиеся памятники архитектуры на набережной».

Очередное занятие закончилось, но часть группы осталась: обсуждали с преподавателем и между собой подготовку своих экскурсий, сообща искали интересные формы взаимодействия со слушателями, делились сомнениями и находками… Творчество, совместная работа продолжаются!

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Для слушателей курса «Основы журналистского мастерства» занятие 23 апреля в Голышманово оказалось очень насыщенным.

В первой части встречи участники проекта «Край родной: история, события, люди» собрались в Центральной библиотеке. Вместе с преподавателем Ольгой Антоновной Антоник обсуждали вопросы выбора тем для материалов в СМИ, особенностях сбора информации и ее изложения.

Акцент был сделан на построении журналистского текста: последовательность, логичность, убедительность, понятность.  Занятие прошло в форме общего обсуждения, где можно было не только задать вопрос преподавателю, но и поделиться своими находками, рассказать о сложностях при подготовке текста и их преодолении.

Вторая часть встречи была «гостевой» — участники курса отправились в издательский центр «Голышмановский вестник». Их здесь ждали, встретили очень радушно, а главное — обстоятельно и подробно рассказали о работе редакции, которая не только выпускает газету, но и готовит телевизионные новости, ведет сайт, социальные сети. Впечатлил гостей и музей редакции.

Об этом визите участница курса Людмила Бакшук написала в социальной сети «Одноклассники»:

«Мы узнали, как редактируется, верстается газета, подбираются фотографии, как записывают интервью. Это целое искусство — сделать всё, чтобы заинтересовать читателей!

Газете «Голышмановский вестник» в этом году исполняется 95 лет. За это время она не раз меняла названия: «Колхозный призыв», «Знамя труда», «Ленинец» … Но как бы она не называлась, газета продолжает выходить, знакомя жителей с новостями, рассказывая о людях родного края.

Особого внимания заслуживает музей СМИ, где есть портреты редакторов газеты, подшивки газет с 1963 года, предметы ушедшего времени: печатная машинка, первые диктофоны, стационарный телефон и др.

Общение на занятии и встреча в редакции укрепили желание двигаться вперёд, писать так, чтобы не только получать удовольствие, но созданное тобой было интересно и другим».

***

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.